ტრენინგის მერვე დღე

1   ---  გამეორება.

2   ---  ფასილიტატორის რესურსის  შექმნა

3   ---  პით  როექტის  პორტფოლიოს  გადახედვა

4    --- ბლოგზე  ატვირთვა,გაჯეტი  სიის  გაჯეტი

ტრენინგი  დავიწყეთ განვლილი  მასალის  გამეორებით,შემდეგ  კი  გადავედით  ფასილიტაციის  რესურსის შექმნაზე,ეს ცოდნა    გამოგვადგება  პროექტის წარმატებით  განხორციელებაში.გადავხედეთ ჩვენს  პორტფოლიოს  და  შევიტანეთ  შესწორებები.ვისწავლეთ google  drives-ინსტრუმენტები,ვისაუბრეთ  მის  მნიშვნელობაზე  და  უსაფრთხოებაზე,კარგი და ნაყოფიერი  დღე  იყო.

ტრენინგის მეშვიდე დღე

7  დღე

1-გამეორება

2-ყველა  მოსწავლის საჭიროების  გათვალისწინება,პროექტის  გეგმაზე  მუშაობა

ტრენინგი  დავიწყეთ  წინა მასალის გამეორებით გავიხსენეთ გარდნერის  მრავალმხრივი ინტელექტის  ფორმები,აქედან  გამომდინარე პროექტზე მუშაობის დაწყებამდე ყველას  ჰქონდა  ინდივიდუალური  დავალებებიშევეცდები  ეს  .ყველა  სიახლე გამოვიყენო  ჩემს  მოსწავლეებთან რათა  განუვითარო  მათ 21   საუკუმის     უნარ- ჩვევები. 

ტრენინგის მეექვსე დღე

დღევანდელი  დღის  გეგმა:  1-გამეორება,2-მოსწავლის  პრეზენტაცია,3-მოსწავლეთა პროექტების  შეფასება,რუბრიკები,4-პროექტების გეგმების  გადახედვა და  საკუთარი პროექტის გეგმის  შემუშავება.დღევანდელი  მეცადინეობა  კიდევ  ერთი  გადადგმული  ნაბიჯია  მოსწავლის  და  ჩემი  განვითარებისთვის,რაც  ხელს  შეუწყობს  ხელს  მოსწავლეს  განუვითარდეს   21  საუკუნის უნარ-ჩვევები,რაც  აქტუალურია  დრევანდელ  პერიოდში,მოსწავლეები  ამ  ცოდნას  გამოიყენებენ  პირად  ცხოვრებაში.ძალიან  საინტერესო იყო  მოსწავლეთა  შეფასებების   შესახებ  საუბარი და  პროექტის   გადახედვა  რამაც  კიდევ  ერთხელ  მომცა  საშუალება  მეტი  რამ  მცოდნოდა  თემასთან  დაკავშირები>

ტრენინგის მეხუთე დღე

ტრენინგი  დავიწყეთ  წინა  მასალის  გამეორებით .დღევანდელი  დღე ძალიან  საინტერესო იყო რადგან ვისწავლეთ ბევრი  საინტერესო  რამ:საავტორო  უფლებები,  პროექტზე   წყაროს მითითება,  ურთიერთშეფასება ,კომენტარი  ბლოგზე. დღევანდელი  დღე  ძალიან  საინტერესო იყო  რადგან  ნასწავლი  მასალა  გამომადგება  მეც  და  მოსწავლეებსაც  რათა  მათ  განუვითარდეთ  21  საუკუნის  უნარ-ჩვევები.

მეოთხე დღე

გავიმეორეთ  განვლილი  მასალა,ვიმუშავეთ  შემდეგ საკითხებზე:  შეფასების სხვადასხვა  მეთოდების  გაცნობა,დროში  გაწერილი  გეგმა,პროექტის  პორტფოლიოს  პრეზენტაცია. ვიმუშავეთ  პროექტზე ,ვისწავლეთ  ბლოგზე  ფონის  დადება  ბლოგის  წაშლა  და  აღდგენა.ძალიან  პროდუქტიული  დღე  იყო.

ტრენინგის მეორე დღე

გავიმეორეთ  გავლილი  მასალა,დღევანდელი  მეცადინეობა  ძალზედ  საინტერესო  იყო,გავიხსენეთ  ვორდის  დოკუმენტებზე  მუშაობის  პრინციპი  რაც  დაგვეხმარა  ახალ  საქმიანობაში  -ბუკლეტის  დამზადებაში.ვისაუბრეთ  ბუკლეტის  მნიშვნელობაზე  მის  პროექტში  გამოყენებაზე  და  რეკლამირებაზე.ბუკლეტი  დაგვეხმარება დავაინტერესოთ მრავალი  ადამიანი .პროექტზე   მუშაობისას  ყოველთვის  გამოვიყენებ  სკოლაში  მოსწავლეებთან  ბუკლეტს  როგორც  რეკლამის  ერთ -ერთი  სახე.ვისწავლეთ  ბუკლეტში  საჭირო  სურათის ჩასმა,ზომის  შეცვლა,ჩარჩოების  გაკეთება.დღევანდელი  დჩე  საინტერესო  იყო  ძალიან  ეს  გამოცდილება  დამეხმარება  მოსწავლეებთან  მუშაობაში რაც  აუმაღლებს  მოსწავლეებს  მოტივაციას  სწავლაში  და  პროექტების  უკეთ  განხორციელებაში.

ტრენინგის პირველი დღე

5  სექტემბერი  2015 წელი     ტრენინგის  პირველი  დღე. ტრენინგის  მონაწილეებმა  გავიცანით  ერთმანეთი ,ტრენინგის სახელწოდებაა-ინტელის სასწავლო კურსი,პროექტით  სწავლება ,კურსის  ხანგრძლივობა  36  საათი.კურსის განმავლობაში ვიმუშავებთ პროექტის  გარშემო რომლის  სათაურიც გვაქვს  ხვალისთვის  საშინაო  დავალებათ.ეს  პროექტი  მოსწავლეებს  განუვითარებთ  21  საუკუნის  უნარ  ჩვევებს და  იქნება  მათთვის  საინტერესო.ვისწავლეთ  ბლოგის  შექმნა. ეს  პროექტი  დაეხმარებათ  მოსწავლეებს    მრავალი  უნარ-ჩვევების  გამომუშავებაში, შევქმენით საქაღალდეები  მუშაობის  პროცესში  სადაც შევინახეთ  სხვადასხვა   საინტერესო  მასალა  რომელიც  გამოგვადგება  პროექტზე  მუშაობის  დროს.საინტერესო  ტრენინგი  იყო.